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10.3969/j.issn.1672-6944.2018.17.047

项目驱动式教学模式 在高校计算机教学中的问题分析

引用
当前我们所处的时代是一个信息化的时代,计算机网络技术在各行各业的发展当中获得了越来越广泛的应用.计算机技术在不断发展完善,在这样的大背景下,传统的教学方式已经难以满足高校计算机教学的需求,改革刻不容缓.在高校计算机教学当中采取项目驱动式教学模式可以有效地将理论教学与具体实践进行融合,文章针对项目驱动式教学模式在高校计算机教学改革中的应用进行探讨,对于其中所存在的关键性问题进行分析,并寻求有效的解决方案,从而有效促进高校计算机教学改革的良性发展.

项目驱动式教学模式、计算机、教学改革、问题分析

15

2018-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

101-102

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1672-6944

32-1675/TN

15

2018,15(17)

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