JavaScript课程"步骤教学法"的探索与实施

摘要：

"JavaScript脚本编程"是四川信息职业技术学院软件技术专业开设的一门专业基础课,在实际教学中,文章探索出一种"步骤教学法",即在案例教学的过程中,将每个JavaScript特效案例拆分细化到具体步骤,先用注释的形式用中文写出具体每个步骤要实现的功能,然后再引导学生使用JavaScript脚本语言完成相应功能.这种教学方法使初学者更能跟上老师的思路,并且通过教学能让学生掌握化繁为简的能力,锻炼了学生思考问题的能力.

关键词：JavaScript、教学方法、软件技术、编程

所属期刊栏目：15

在线出版日期：2018-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78