物联网实验课教学模式研究
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10.3969/j.issn.1672-6944.2018.08.042

物联网实验课教学模式研究

引用
文章以辽宁公安司法管理干部学院物联网试验课教学为切入点和研究对象,研究如何提高物联网试验课的课堂效率,最大限度地调动学生的积极性和创造性,提高学生的学习兴趣.

物联网、实验课、教学模式

15

2018-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

91-92

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1672-6944

32-1675/TN

15

2018,15(8)

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