10.3969/j.issn.1672-6944.2018.07.042
计算机软件开发专业"以赛促学、以赛促教"教学模式探析
文章分析了目前国内计算机软件大赛的特点,阐述"以赛促学、以赛促教"教学模式的内涵,探索制定专业人才培养方案,更新教学内容,组建"双师型"教学团队,构建校级大赛平台等实施方案,旨在密切结合行业需求,积极进行改革创新,提高计算机软件专业的教学质量,巩固学生的专业基础知识,提升实训技能操作,培养职业素养.
计算机专业、教学改革、以赛促学、以赛促教
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2018-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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