工程教育理念在“传感器与检测技术”实践教学中的探索与研究

摘要：

文章在分析“传感器与检测技术”课程教学特点的基础上,以理论联系实际为目的,将实践教学与国际工程教育改革的最新成果CDIO相结合,从学生能力培养、课堂教学内容、导师教学方式、学业考核方式进行了系统性的验证和尝试.结果表明,能促进学生开展自主性学习,有效提高学生的工程素养和技术应用能力,取得了较好的效果.

关键词：传感器技术、CDIO、工程教育、工程素养

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资助基金：2015黄冈师范学院电工电子实验教学中心项目;项目名称:传感器技术综合课程设计探讨;项目zj201516.2016黄冈师范学院转型发展项目;项目zxfz2016B008

在线出版日期：2018-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-87,90