分析数据结构课堂教学中翻转课堂模式的应用

摘要：

"数据结构"课程作为计算机专业中的重要组成部分,其课程内容具有实践与理论相互结合的特点.对翻转课堂模式的引入,可以有效弥补传统教学方式的不足,而且积极调动了学生学习过程的主动性.从而促进长期知识内化的重要效果,从而提高了学习效率.文章针对具体教学内容予以阐述,为提高"数据结构"课程的教学改革予以借鉴.

关键词：数据结构、课堂教学、翻转课堂、应用策略

分类号：G64;H31

在线出版日期：2017-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80