10.3969/j.issn.1672-6944.2016.22.041
中高职3+2对接模式现状及对策研究
文章总结了在中高职3+2对接过程中存在的各种现实问题,充分分析了国外先进对接经验,结合中高职3+2分段式对接模式特点,以培养目标、课程设置及标准、师资培养和资源共享为切入点,提出了破解中高职3+2对接模式瓶颈的相关对策。
中高职对接、专业对接、职业教育、高职硕士
G71;F71
江西财经职业学院院级课题;项目编号JXCY-2015-12。
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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