高校微课教学设计策略研究

摘要：

微课教学设计事关整个微课课程的教学效果，十分重要。文章从微课的教学设计出发，阐述了微课教学方式对于高校教学成果的重要性以及微课的发展策略，对教师的微课教学设计提供参考。

关键词：微课、微课建设、微课优势、微课教学设计

分类号：G64

资助基金：2010年安徽省特色专业项目；项目编号20101283。

在线出版日期：2016-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：90-91