电子科学与技术专业本科生科研训练的探讨

摘要：

多层次培养电子科学与技术专业本科学生的科研思维方式，是培养学生科技创新能力的有效途径。文章通过构建多元化课程体系、设置科研训练项目、完善导师指导和监管机制以及加强人才培养方案改革等手段的综合应用，使学生成为现代电子科学和相关交叉学科基础知识完备和实验实践技能扎实的创新型人才。

关键词：电子科学与技术、科研训练、能力提高

分类号：TN0;F49

资助基金：2015年度电子信息类专业教指委研究项目；项目编号2015-Y3。南京邮电大学教改项目；项目编号JG03315JX69。

在线出版日期：2016-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100-101