10.3969/j.issn.1672-6944.2016.02.038
“互联网+”背景下的网页制作课程改革探索
文章分析了“互联网+”带来了教育方式的变革,促使网页制作课程教师采取更有效的教学手段培养学生,充分利用网络教学平台和互联网资源,帮助学生更加自由地学习,构建属于自己的更加实用的知识和能力体系.
互联网+、网页制作、课程改革
R93;G64
项目名称:辽宁金融职业学院课程改革项目;项目2015
2016-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
91-92
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10.3969/j.issn.1672-6944.2016.02.038
互联网+、网页制作、课程改革
R93;G64
项目名称:辽宁金融职业学院课程改革项目;项目2015
2016-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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