泛在学习环境下微课教学模式设计

摘要：

微课改变了传统的教学模式和学习方式，为学习者提供了便利。作为新型信息化资源，微课弥补了传统教学资源的不足，改变了现有的教学形态，使教与学的结构更加符合学习者的学习习惯。探索微课与传统教学的融合，实施有效的课堂教学，是当前“互联网+”教育时代的理论课题。文章研究泛在学习环境下微课教学模式设计，首先分析泛在学习环境下微课的内涵，最后研究泛在学习环境下微课教学模式设计的理论框架。该研究实施教育信息化具有重大的理论意义。

关键词：泛在学习、微课、传统教学、设计

分类号：G4 ;G42

在线出版日期：2016-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：104-106