软件技术专业“做中学”人才培养模式初探

摘要：

为了实现大连软件职业学院培养“外语强、技能硬、综合素质高”的技能型人才的培养目标，必须进行教学模式改革，“做中学”教学模式顺应了高职教学模式改革的潮流，文章主要通过加强校企合作，调高教师综合素质，改革考核方式三方面对软件技术专业“做中学”人才培养模式进行改革探索。

关键词：“做中学”教学模式、校企合作、考核方式

在线出版日期：2015-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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