现阶段高职电子电气类专业教学方法探索

摘要：

针对现阶段高职高专学生的思想状况，分析了高职电子电气类学生现阶段存在学习问题，提出了先让学生掌握基础学科知识，之后再利用计算机进行试验仿真，提高学生的专业知识与实践技能，并形成创新思维，实现良性循环。

关键词：高职、电子电气、基础、计算机

分类号：G64;H31

在线出版日期：2014-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：242-242,253