理实一体教学模式在Protel 99 SE教学中的应用

摘要：

电子线路板设计课程以其实践强的课程特点，使得传统教学很难达到预期的教学效。理实一体教学模式可充分调动学生积极参与，锻炼实操能力。本文叙述理实一体教学模式下Protel 99 SE软件的课程教学。通过课程学习，能使学生独立完成电路板的设计，取得了良好的教学效果。

关键词：protel99SE、理实一体教学模式、任务驱动法

分类号：G71;G63

在线出版日期：2013-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：235-235