10.3969/j.issn.1672-6944.2013.07.155
高职院校《计算机应用基础》课程教学改革的研究与实践
计算机应用基础课程是高职高院学生的公共基础课程,本文就高职院校计算机应用基础教学现状进了分析,提出了高职院校计算机应用基础教学改革的方法,指出高职院校的计算机应用基础的教学应从教学对象和课程特点实际出发,转变教学理念,选好适用教材,注重教学方法,注重培养学生自学能力,并寻求最佳考核方法,以适当信息技术的不断更新,培养适合社会需要的实用型人才.
计算机应用基础、高职教育、教学方法改革
TQ4;S43
2013-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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