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10.3969/j.issn.1672-6944.2012.09.154

以任务驱动策略提升计算机教学有效性

引用
“任务驱动”的教学方法旨在实现以“学生为中心”,调动学生的学习积极性,从而培养学生独立解决问题的能力,非常适用于计算机课程的教学.

任务驱动、计算机教学、策略

G642.0;G434;TP393

2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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