10.3969/j.issn.1672-6944.2012.09.154
以任务驱动策略提升计算机教学有效性
“任务驱动”的教学方法旨在实现以“学生为中心”,调动学生的学习积极性,从而培养学生独立解决问题的能力,非常适用于计算机课程的教学.
任务驱动、计算机教学、策略
G642.0;G434;TP393
2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
220
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1672-6944.2012.09.154
任务驱动、计算机教学、策略
G642.0;G434;TP393
2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
220
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn