10.3969/j.issn.1672-6944.2012.01.062
《Java程序设计》课程双语教学探讨与实践
本科院校中开设双语教学是必然趋势。本文阐述了计算机专业中进行Java程序设计双语教学的必要性和可行性,总结了Java程序设计课程双语教学的实践经验以及心得体会。
双语教学、Java程序设计、教学实践
TP311.1(计算技术、计算机技术)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
94-94,104
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10.3969/j.issn.1672-6944.2012.01.062
双语教学、Java程序设计、教学实践
TP311.1(计算技术、计算机技术)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
94-94,104
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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