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10.3969/j.issn.1007-757X.2022.11.013

网络环境下的多模态在线教学平台设计

引用
在日常教育中,网络教学的比重逐渐增加,教学平台的使用效果成为影响网络教育效果的主要因素.当前多模态在线教学平台由于教学资源管理能力较差,时常出现用户等待时间过长的问题.针对此问题,设计网络环境下的多模态在线教学平台.选择互信息技术,完成文本信息的提取工作.根据教学资源处理结果,选择马尔科夫链实现教学资源的分发与传输.使用余弦相似法,对教学资源进行协同过滤,实现用户查询内容的高效输出.至此,网络环境下的多模态在线教学平台设计完成.构建应用测试环节,经测试结果证实:新型教学平台的用户业务处理等待时间明显缩短,查询结果输出内容与查询内容较为一致.

网络教育、在线教学平台、多模态教育、教育资源整合

38

TP311(计算技术、计算机技术)

广东省教育厅普通高校青年创新人才类项目;广东省职业技术教育学会课题项目

2023-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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1007-757X

31-1634/TP

38

2022,38(11)

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