10.3969/j.issn.1007-757X.2022.11.006
3D网络学习空间下项目式学习活动的设计与开发——以校园网综合布线为例
文章以校园网综合布线为项目式学习内容,以建构主义、多元智能和项 目式教学为理论依据,以3D网络学习空间云平台、3D场景编辑与发布系统为开发工具,设计并开发基于"校园网综合布线"项 目式3D网络学习资源.教师通过创设情境、引发思考、协助解决问题和归纳总结来指导和协助学习者开展实验项 目.学习者通过虚拟仿真、角色扮演、自主探究、小组协作、游戏闯关方式体验实验项 目实施的整个过程.研究显示,3D网络学习资源以自主、探究、交互、体验等特点深受学习者喜爱.
校园网、项目式学习、综合布线、3D网络学习资源
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G434(电化教育)
国家社会科学基金BCA170078
2023-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
15-17,29