基于Moodle的英语网络自主学习平台设计与实现

摘要：

探究国内外英语学习模式与学习方法,重点分析我国英语学习的现状,提出基于Moodle(modular object-oriented dy-namic learning environment)的英语网络自主学习平台,该平台可以促进师生之间的交流,实现知识共享、自主学习,可进一步提升教师在教学上的影响力,学生可以在不断的交流探讨中对学习方法不断创新与实现.

关键词：Moodle、英语学习、自主学习、平台构建

所属期刊栏目：38

分类号：TP311.52(计算技术、计算机技术)

资助基金：陕西高等教育教学改革研究项目19ZY017

在线出版日期：2022-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：22-25