基于OBE理论的课程地图的构建研究

摘要：

随着高校教育不断改革和教育信息化不断发展,针对"如何培养学生自主学习兴趣与能力""学生如何规划 自己学业与职业"等问题,基于对OBE理念的理解和对课程地图概念与设计的研究,对高校人才培养方案、教学大纲进行了深入研究与归纳.针对现阶段教育信息化的发展,提出了以网页化的形式呈现基于OBE理念的课程地图.对其设计、开发过程及意义进行了说明,以此试图解决问题,为高校学生提供一种可靠、灵活、清晰、以学生为中心的学习模型框架提供参考.

关键词：课程地图;OBE理论;学生中心;课程关联

所属期刊栏目：37

分类号：G642(高等教育)

资助基金：黑龙江省教育科学规划重点课题GJB1319025

在线出版日期：2022-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-32