10.3969/j.issn.1007-757X.2020.01.010
“互联网+”和“新工科”背景下榆林地方院校计算机专业教学改革研究
目前,榆林地方型院计算机专业人才模式单一化,结构不合理,学生创新能力较低,不利于榆林地方产业持续发展,为了发挥地方院校对地区经济发展和产业转型升级的支撑作用,提出了“互联网+”和“新工科”背景下榆林地方院校计算机专业教学改革研究,旨在帮助榆林地方院校全方位分析榆林市场发展的具体情况,以产业需求为导向,进一步优化榆林地方高校新工科背景下计算机专业的学科体系建设.
产业转型、互联网+、新工科、计算机专业教学改革
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TP181(自动化基础理论)
陕西省教育科学规划课题SGH17H280
2020-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
33-35,44