10.3969/j.issn.1007-757X.2019.08.010
大数据下大学生心理危机干预平台建设研究
基于新疆大学科学技术学院应用型本科人才培养的数据库课程的教学现状,从课程理论指导思想、理论教学方法、实践教学等方面进行了探讨与实践,提出了改革方案.教学实践证明这种教学方式具有可行性,有利于培养学生的实际应用能力,取得较好的教学改革效果.
应用型本科、人才培养、数据库课程、教学改革
35
G642(高等教育)
新疆维吾尔自治区普通高等学校教学改革研究项目2017JG096
2019-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-31