10.3969/j.issn.1007-757X.2019.06.008
电子类实践课程“双驱四协”教学方法研究
围绕独立学院类本科院校的办学定位,构建以“创新”和“创业”为双驱动,从基地建设、实践教学改革、创新创业实践栽体、校企合作等四个维度协同入手,构建特色鲜明的电子类专业实践课程教学体系,为地方高校开展实践教学工作提供参考及借鉴.
应用型本科高校、创新创业、实践基地、校企合作、教学改革
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G642(高等教育)
广东省本科高校教学质量与教学改革工程立项建设项目粤教高[2016]233号
2019-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
21-23,30