基于CDIO模式的电子信息工程专业综合训练改革探索

摘要：

为了使教育从“为了知识的教育”转化为“通过知识获得教育”,适应创新经济的要求,加强学生工程实践能力培养,使知识学习与工程实践形成有机整体.依据CDIO工程教育的培养大纲,以工程项目形式架构知识体系并优化课程体系,让学生形成完整的系统工程思维及行动表现,构建了CDIO模式下“三电”基础课程群体系及CDIO创新实践课程体系.以专业“三电”基础课程群为重点,结合主干课程及方向,培养学生的自主学习能力、分析能力、创新实践、团队协作和沟通能力.

关键词：CDIO模式、电子信息工程专业、创新实践

所属期刊栏目：35

分类号：TG409(焊接、金属切割及金属粘接)

资助基金：陕西省教育厅专项科研计划项目16JK2147;西安思源学院校级重点教改项目15SYKP009;西安思源学院2017年校级重点科研项目XASY-B1701

在线出版日期：2019-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34