基于用户体验的移动微课系统开发应用

摘要：

随着微博、微信等各种信息工具的发展,在教学中又呈现了一种新的教学模式——微课,在微课教学过程中,教师可以运用信息化的方式对课件进行设计,使知识的讲解更加直观,有效地提升了教学效果,微课教学的内容非常全面,能够突出重点,使学生对知识的结构更加了解,通过微课的教学资源与活动,能够正确引导学生运用网络进行自主学习,对学生的知识掌握起到促进作用.根据教师与学生的根本需求设计了一套移动微课系统,对系统的整体构架以及功能模块进行详细分析.

关键词：用户体验、微课系统、开发研究

所属期刊栏目：34

分类号：G434(电化教育)

资助基金：商洛职业技术学院2016年院级重大课题slzy2016008

在线出版日期：2018-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24