“翻转课堂”在转型发展院校中的应用实践

摘要：

翻转课堂的实践应用需要充分结合不同高校的学生实际情况.以“算法与数据结构”课程为例,总结了转型发展类院校的课堂教学状态,设计了翻转课堂具体实施方案和流程,并通过问卷、访谈、对比等方法分析了翻转课堂的实践效果.实践结果证明,翻转课堂在转型发展类院校中是可行的.

关键词：翻转课堂、转型发展、算法与数据结构、实践

所属期刊栏目：34

分类号：TG4(焊接、金属切割及金属粘接)

资助基金：商洛学院教学改革项目16jyjx134

在线出版日期：2018-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：23-26