专业综合改革背景下“计算机组成原理”课程建设与实践

摘要：

针对“计算机组成原理”课程教学内容繁多、概念抽象等特点,以专业综合改革项目的建设目标为指导,在分析了本课程现状基础上,从教学内容、教学方法、实践教学、教师队伍建设等方面给出了改革本课程教学的新举措,并在本专业的课程教学中进行了实践.通过改革前后教学成绩的比较,新举措有效地提高了学生学习成绩,为专业综合改革奠定了基础.

关键词：专业综合改革、计算机组成原理、课程建设

所属期刊栏目：33

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

资助基金：陕西普通本科高校省级“专业综合改革试点”项目陕高教[2013]8号;计算机科学与技术专业嵌入式方向“团队式”人才培养模式创新实验区项目陕教高[2011]38号

在线出版日期：2017-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：38-41