10.3969/j.issn.1007-757X.2015.12.016
基于ASP.NET的医学病例PBL教学系统研究与实现
依据PBL教学模式,采用扩展RBAC模型,设计“以问题为基础,以学生为主体,以教师为导向、以任务为驱动”的PBL教学系统模型.先描述PBL教学模式,再对医学病例教学进行需求分析和UML建模,详细描述系统的主要功能模块,最后,结合ASP.NET技术探讨系统的架构模型和实现的关键技术.
PBL、ASP.NET、病例实训、扩展RBAC、缓存技术
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TP311(计算技术、计算机技术)
2016-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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