10.3969/j.issn.1007-757X.2009.05.015
基于本体的高校教务课程关联模型
该文利用学校教务部门存放的学生考试成绩,结合基于教务课程本体的数据集成方法和数据挖掘的关联规则算法,建立基于本体的高校课程关联模型,从这些大量数据中挖掘出数据隐藏的规律或数据间的关系,辅助分析课程之间的相关性,从而指导学校课程编制和学生选课.
本体、数据挖掘、课程关联、高校教务
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TP311(计算技术、计算机技术)
2009-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
41-42,40