10.3969/j.issn.1009-1092.2018.06.016
论高校文物保护技术实验室建设 ——以山西大同大学为例
高校文物保护技术实验室在功能定位、培养理念、教学体制等方面与社会实践需求有一定脱节,提出实验室需要创新管理模式,以培养应用型技术人才为目标,优化现有教学方法,并与地方文物保护事业相结合,培养适应社会需求的文物保护修复行业人才.
培养理念、管理模式、技术型人才
2018-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1009-1092.2018.06.016
培养理念、管理模式、技术型人才
2018-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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