浅析我国自然博物馆科普教育水平现状及发展对策

摘要：

随着"双减"工作的提出和要求,提升全民科学素质、实现全民教育和终身教育的理念日益深入人心,自然博物馆作为重要的科普教育场所,面临着如何提升科普教育水平的重要课题.文章在分析我国自然博物馆开展科普教育的意义和现状基础上,针对目前存在的几个主要问题,对相关提升措施进行探讨,以期为自然博物馆的科普教育发展提供一些参考.

关键词：自然博物馆、科普教育、展教结合、品牌、观众研究、立体传播

所属期刊栏目：258

分类号：G114;F062.2;H319

在线出版日期：2023-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：74-77