面向初中生的科技考古课程介绍与思考——以北京市部分中学为例

摘要：

2022年7月,首都师范大学开展"首师行动·暑假有约"跨校云课程项目,对北京市12所中学展开了五小节科技考古课程.基于此次课程对初中生开展调查问卷并分析此次课程的成果与经验,为以后的研究打下基础.

关键词：科技考古课程、初中生、北京市

所属期刊栏目：257

分类号：G642.0;G434;TP311.52

在线出版日期：2023-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：154-157