传统文化教育在初中历史教学中的渗透研究

摘要：

中华传统文化源远流长、博大精深.在初中历史教学中渗透传统文化教育存在一些问题与不足:教师的文化素养有待提高、学生对传统文化不感兴趣、中华优秀传统文化知行分裂、重知识讲授而轻精神内涵阐释.初中历史教学中渗透传统文化教育可以从提升教师的文化素养、激发学生对传统文化的兴趣、与生活实践相结合、做好价值观引领等方面寻求出路.

关键词：传统文化、初中、历史教学、渗透

所属期刊栏目：252

分类号：G641;D64;G122

在线出版日期：2023-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：158-161