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10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2023.02.013

馆校合作社教活动的开展和教育措施——以红领巾讲解员培养为例

引用
为了更好地继承和发扬老一辈革命家艰苦奋斗精神,更好地传承中华传统文化,传承红色基因,提高小学生的思想道德建设,在教育部门的号召下,目前馆校合作日益紧密,培养红领巾讲解员的中小学实践教育活动因此进行得如火如荼.为了更好地做到"党的故事我来讲",文章以"馆校合作活动的开展和教育措施"为主题,以梅园新村纪念馆红领巾培养为例,对其进行探讨和研究,希望可以总结先进经验,给予广大教育工作者一定的参考和借鉴,从而帮助教育工作者更好地完成中小学生党史教育工作,促进中小学生健康成长.

馆校合作、红领巾讲解员、革命精神、思想道德、教育

245

F276.2;F321.42;G641

2023-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

56-59

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1674-8697

34-1312/K

245

2023,245(2)

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