专题展馆社会教育活动优化举措研究——以龙州起义纪念馆为例

摘要：

博物馆作为重要的公共文化体系机构,基于新时代的背景之下,博物馆的社会教育价值日益彰显.为了充分地让博物馆馆藏文物承载的优秀文化和精神"活"起来,就应整合多样资源,创新多样途径,不断发挥博物馆社会教育功能,以满足社会公众的需求,强化我国文化软实力.文章以中国红军第八军革命纪念馆下辖管理的龙州起义纪念馆为例,就其近年专题博物馆社会教育活动开展的现状进行探讨,并提出具体的优化策略.

关键词：博物馆、社会教育、实践、龙州起义纪念馆

所属期刊栏目：244

分类号：D611;G265;F724

在线出版日期：2023-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：84-87