10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2022.18.016
公众考古教育馆校合作模式与合作路径探析——以秦始皇帝陵博物院为例
文章从公众考古教育与学校合作的重要性、国内博物馆公众考古教育与学校合作现状、秦始皇帝陵博物院公众考古与学校合作模式和合作路径现状、关于公众考古教育馆校合作模式与合作路径的思考等四方面进行了深入阐述和探讨.
公众考古、教育、馆校合作
G641;D614;TU242.5
2022-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
61-64