基于校史博物馆,论新时代研究生爱国主义教育实践路径

摘要：

校史博物馆是高校爱国主义教育的重要场所之一.在新时代社会多元化背景下,充分发挥校史博物馆引领,对高校加强研究生爱国主义教育具有关键作用.文章基于当前研究生教育内外部环境错综复杂的局面,通过讨论高校研究生爱国主义教育面临的挑战与时代价值,探究校史博物馆如何开发利用自身特色优势以及现有校史文化与爱国主义的双向互动来更加高效地实施爱国主义教育,从而进一步促进高校内涵式发展和新时代高质量人才的培养.

关键词：研究生、爱国主义教育、校史博物馆、挑战、实践路径

所属期刊栏目：230

分类号：G275;G641;D64

资助基金：北京化工大学研究生党建和思想政治教育研究课题基于图书馆,探索研究生爱国主义教育面临的挑战及对策阶段性研究成果项目G-SZ-YB-202002

在线出版日期：2022-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：140-143