10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2022.11.032
固始县博物馆教育功能与社会发展服务研究
博物馆是社会教育体系和公共文化服务体系的重要组成部分.随着精神文化需求的不断提升,公众对博物馆教育功能和社会服务价值提出了更高的要求,这就需要博物馆工作人员从时代发展的角度出发,审视博物馆的建设,充分发挥自身优势,融入大众生活,增强为大众提供优质服务的意识和社会责任感.文章结合固始县博物馆具体情况,分析博物馆教育功能和社会服务工作中存在的问题,然后有针对性地从人才建设、政策研究、工作模式、服务模式以及社会团体等五个层面,提出了提升博物馆教育功能和社会服务价值的策略.
博物馆、教育功能、社会服务
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F124.3;D61;G259.2
2022-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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128-131