探讨博物馆社会教育资源均等化的实现及应用指导

摘要：

教育是促进社会发展的重要力量,随着物质文明建设脚步的加快,发挥社会教育资源价值,促使教育资源均等化成为教育领域亟待解决的问题.文章主要分析博物馆社会教育资源开发应用价值,提出利用博物馆能够丰富现有教学资源、提高课程设计能力和促进网络资源建设结论.研究过程中,对教育资源均等化实现中存在的主要问题进行论述,结合现有教学技术,分析了针对性解决方案,以期博物馆公共文化服务职能得到充分发挥.

关键词：博物馆;社会教育资源;资源均等化;实现与指导

所属期刊栏目：211

在线出版日期：2021-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：131-133