浅析博物馆在青少年教育中的实践路径

摘要：

当前,我国博物馆数量较多,且具有浓厚的人文气息,能对青少年群体产生深远教育意义.但部分博物馆在发挥其教育职能时,受其馆藏不够全面、基础设施设备不够健全等因素的影响,使博物馆对青少年发挥教育职能产生的成效不够显著.文章针对这一状况,对博物馆在青少年教育中的实践路径进行探讨,以供参考.

关键词：博物馆、青少年教育、实践路径

在线出版日期：2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：148-149