博物馆大学生志愿者讲解水平提升策略
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10.3969/j.issn.1674-8697.2019.17.042

博物馆大学生志愿者讲解水平提升策略

引用
博物馆事业的快速发展和人们对于精神生活的追求,使博物馆教育功能发挥需要越来越多志愿者力量的加入.文章分析博物馆大学生志愿者讲解工作的现状,探讨提升大学生志愿者讲解水平的策略,以提升博物馆讲解服务质量,更好地扩展博物馆的教育功能.

博物馆、大学生、志愿者、讲解

2019-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

117-119

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1674-8697

34-1312/K

2019,(17)

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