新形势下博物馆在青少年教育中的应用探讨

摘要：

博物馆作为青少年教育的"第二课堂本",向青少年传播文化知识已然成为新形势下博物馆教育的一大重要功能.文章针对新形势下博物馆在青少年教育中的应用问题,从三个方面进行探讨:首先,博物馆自身拥有的丰富的教育资源能够为青少年教育提供材料;其次,博物馆应当立足青少年的身心特点开展青少年教育;最后,拓宽渠道,让博物馆教育形式多样化,跟随时代脚步,与时俱进.

关键词：新形势、博物馆、青少年教育

在线出版日期：2019-04-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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