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10.3969/j.issn.1002-042X.2023.10.014

电路过载危害与保护的实验新设计

引用
随着家庭电路过载保护装置的更新换代,相关的教学实验需要与时俱进.基于此,本文介绍新的教学实验设计方案.

初中物理、过载危害与保护

44

TH21;TU241.99;G633.7

江苏省中小学教学研究课题第十四期教材建设专项课题苏科版初中物理教材建设研究项目2021JY14-JC07

2023-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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物理教师

1002-042X

32-1216/O4

44

2023,44(10)

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