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10.3969/j.issn.1002-042X.2023.03.018

厘清功能关系强化守恒思想 ——从一道传送带习题谈起

引用
从高三复习过程中的一道传送带习题入手,根据学生的困惑设置了4个进阶情境,对常见传送带问题中的功能关系进行专题分析,帮助学生在具体情境中厘清功能关系、强化守恒思想、培养科学思维与证据意识,提升核心素养与关键能力.

传送带、摩擦力做功、功能关系、守恒思想

44

F272;G633.8;G712

2023-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

70-72

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