在习题模型建构及运用中发展学生核心素养

摘要：

以求解油的折射率习题为例,通过建构习题模型,并运用习题模型拓宽了测定透明液体和固体折射率的实验设计思路.这样提升了学生从解题到解决问题的意识和能力,实现了从解决一个问题到解决一类问题,学生核心素养的诸多要素得以发展,并且有效地减轻了学生的学业负担.

关键词：习题模型、光路模型、折射率

所属期刊栏目：43

分类号：G633.91;O4-33;U279.3+24

资助基金：山东省教育教学研究课题2020JXY247

在线出版日期：2022-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：87-89