2021年全国高考广东物理卷问题情境特点及其分析策略

摘要：

2021年全国高考广东物理卷紧跟《中国高考评价体系说明》的观点,呈现明显的问题情境特征.与特征相适应,对高考题多角度、深层次研究,提炼"一般解题思路"与"正反相推"、"异中求同"、"殊途同归"等几种特殊情境分析策略,以此为抓手促进教师、学生在解决问题情境中体验物理思维方法,培养学生的物理核心素养.

关键词：高考试题;核心素养;问题情境;情境分析

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资助基金：本文系广州市科学"十三五"规划2019年度立项课题"'简约课堂'框架下高中物理深度学习优化策略的实践研究"项目编号:201912090

在线出版日期：2021-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：90-93,封3