从考试评价理解新课标和新学考

摘要：

考试评价是重要的学业成就评价手段.本文以新课程理念和新课标文本为依据,参照新教材的习题,从考试评价视角理解新课标的理念新、内容整、水平分和情境来等变化,分析新学业水平考试设计需要正确认识核心素养的发展性、整体性和阶段性等重要特点,结合当前教情考情实际提出学业水平考试在价值、导向、内容和路径上的关注点,以期学业水平考试与新课程标准同向发力,落实好新课程发展学生核心素养的目标.

关键词：课程标准;学业质量标准;学业水平考试

所属期刊栏目：42

在线出版日期：2021-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：81-85,88