10.3969/j.issn.1002-042X.2021.09.014
基于核心素养的教材二次开发——以"飞机为什么能上天"为例
对教材进行"二次开发"能使教学内容更好地符合学生认知水平,更好地实现教学目标.结合学情,以"飞机为什么能上天"为例,对教材进行"二次开发",充分发挥教材资源优势.
教材二次开发;核心素养;流体压强与流速的关系
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北京市教育科学"十三五"规划2019年度一般课题"适合教育视域下工读学校课程设置优化的实践研究";北京物理学会2020-2021年度立项课题"中华优秀传统文化融入初中物理教学的研究"
2021-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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