一道特殊流体力学试题的新解法

摘要：

本文给出《物理教师》杂志2020年第12期的一道试题的新解法,将原本"超纲"试题转变为能较好发展学生学科思维的"妙题".

关键词：试题研究、科学思维、问题探讨

所属期刊栏目：42

分类号：O35;G633.7;TQ021.1

资助基金：重庆市普通高中教育教学改革研究资助课题;重庆市教育科学十三五规划课题

在线出版日期：2021-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：91-92